Экскурсия на АО “Новгородхлеб”

Ученики 2 “Б” класса  нашей гимназии посетили интереснейшую экскурсию на одно из старейших предприятий Великого Новгорода АО «Новгородхлеб». На пороге завода нас радушно встретила и проводила на производство генеральный директор Ивета Тельмановна Давтян. Дети своими глазами увидели, как замешивается тесто, как формируются батоны, различные виды хлеба, булочки, с какой умелостью операторы управляют самыми современными поточными линиями и печами. Огромным удовольствием было наблюдать за тем, как специалисты предприятия работают с тестом, напоминая настоящих фокусников.
Детям предоставили возможность и самим почувствовать себя юными пекарями, поработать с тестом, попробовать готовые изделия «с пылу с жару» прямо с конвейера. Экскурсия закончилась мастер-классом по изготовлению пирожных, которые дети забрали домой, чтобы угостить родных.
Ученики и родители выражают сердечную благодарность администрации АО «Новгородхлеб» за организацию такой занимательной и полезной экскурсии, а также специалистам предприятия за душевный прием. Дети и взрослые в полном восторге!

 

«Экспедиция трёх веков. По следам Миклухо-Маклая»

9 апреля ученики 1 “Б” посетили выставку «Экспедиция трёх веков. По следам Миклухо-Маклая».
«Человек с Луны» – так называли папуасы нашего соотечественника, знаменитого путешественника и этнографа Николая Николаевича Миклухо-Маклая. Этот великий человек всю свою жизнь посвятил науке, исследованиям, путешествиям.
Николай Николаевич привнес много полезных новшеств в быт жителей Новой Гвинеи, а потому был для них человеком, обладающим сверхзнаниями и сверхспособностями. Знаменитый исследователь провел среди папуасов 10 лет, за все это время он никогда не прибегал к использованию оружия, редко лишь делал нехитрые фокусы, которые казались папуасам чудесами. В конечном итоге ему удалось завоевать любовь и доверие туземцев. «Папуасы думают, что я упал с луны – записал ученый в своем дневнике, – и очень хотят знать, есть ли на луне женщины, сколько у меня там жен, спрашивают о звездах и допытываются, на которых именно я был».
Николай Николаевич Миклухо-Маклай, в свою очередь, открыл папуасов Новой Гвинеи всему миру и доказал, что антропологически это именно люди, а не переходное звено между обезьяной и человеком разумным.

Миклухо-Маклай родился в Новгородской области в Окуловском районе, и мы можем гордится таким земляком!

Спасибо новгородскому музею-заповеднику https://vk.com/wall-22016293_2511 за замечательные экскурсии! Нам очень понравилось!

В гостях у муз!

7 марта ученики 1 “Б” класса встретились в необычном месте –  в Музее изобразительных искусств. Новгородский музей-заповедник провел торжественный прием «В гостях у муз».
В этом году весенний детский праздник в Новгородском музее-заповеднике состоялся уже в восьмой раз. Волшебство ранней весны, нежность цветов, поэзия, музыка, танцы, вдохновленные зрители и чудесные музы…

https://youtu.be/oEqjdiRPD54

Слово «музей» в переводе с греческого означает «дом муз», и хозяйками этого приема стали именно они – древнегреческие музы и другие мифологические персонажи. Клио, Эвтерпа, Терпсихора вдохновляли на создание шедевров и покровительствовали разным видам искусства в древнем мире. В Музее изобразительных искусств ученики познакомились с работами художников XVIII – XX вв. Юные посетители восхитились искусством живописцев и скульпторов, попробовали себя в роли поэтов, прикоснулись к миру музыки и танца. И, конечно, встретили весну. С помощью богини цветения Хлорис маленькие гости музея своими руками изготовили на 8 марта красивые бутоньерки. С цветами, подарками и сладостями мы возвращались домой.

Торжественный прием в Музее изобразительных искусств прошел великолепно! Нам очень понравилось!

Имя И. А. Каберова на карте Великого Новгорода

2 октября 1995 года оборвалась жизнь прославленного военного летчика, Героя Советского Союза, Почетного гражданина Великого Новгорода И. А. Каберова. Прошло 25 лет с того дня, но память о нем свято хранится в сердцах благодарных новгородцев. В этот день обучающиеся 6г класса совершили экскурсионную поездку по памятным местам нашего города, связанным с именем героя. Директор гимназии, председатель совета содействия деятельности музея Е. Н. Матвеева, приняла активное участие в памятном мероприятии. Началось мероприятие с посещения мемориального музея, где бережно хранится память об И. А. Каберове. Следующую остановку экскурсанты совершили у мемориала “Огонь Вечной Славы”. Здесь они почтили память героев, погибших в годы Великой Отечественной войны. Экскурсоводы рассказали о том, что это памятное место было особенно дорогим для И. А. Каберова. Ведь именно ему, бывшему балтийскому летчику, было предоставлено почетное право зажечь Огонь Вечной Славы в нашем древнем городе! Через всю жизнь он пронес воспоминания об этом знаменательном событии. Свои впечатления летчик отразил в очерке «Вечный Огонь».

Следующая остановка на ул. Каберова-Власьевская у дома, где проживал И. А. Каберов. Воспоминаниями об истории улицы, о том периоде жизни, когда прославленный летчик проживал здесь, поделилась его дочь, Каберова Нина Игоревна. К мемориальной доске экскурсанты возложили красные гвоздики. Последней остановкой маршрута явилось захоронение И. А. Каберова и В. И. Каберовой. Здесь участники поездки провели трудовой десант по благоустройству захоронения, минутой молчания почтили их память, возложили цветы, прочитали стихи о подвиге, мужестве, Великой Победе.

Совет музея сердечно благодарит директора гимназии Матвееву Е. Н. за организацию поездки, Каберову Н. И.за увлекательную встречу и интересный рассказ об истории улицы имени ее отца, 6г класс и его классного руководителя Дворникову М. Н. за активную подготовку и участие в экскурсионной поездке.

Как много мы ещё не знаем

В пятницу 11 сентября наш класс ездил на экскурсию в город Пушкин. Мы посетили лицей Александра Сергеевича Пушкина. Нам показали его комнату, кабинет музыки и рисования, библиотеку и читальный зал. Экскурсоводы рассказали нам, что поэт больше всего любил уроки русского языка и литературы. Так же в лицее были уроки танцев и фехтования. Как бы нам хотелось, чтоб и у нас были уроки танцев.  Ещё мы узнали, что юный Пушкин пошёл в лицей нашим ровесником.  Но лицей Пушкина знают все. А все ли знают дом под названием «Дом счастья»? Он так называется, потому что туда переехали молодожёны Александр Сергеевич и Наталья Николаевна. Они жили счастливо в этом доме. Ещё Александр Пушкин написал в своём кабинете много  поэм и сказок. Но не только у поэта был свой кабинет, и у Натальи Николаевны была своя личная комната,  в которой она приводила себя в порядок. Нам сказали, что Пушкин вместе со своей женой не хотели уезжать из этого замечательного дома. Нашему классу тоже не хотелось уезжать из этого замечательного города. Там мы узнали много нового и получили кучу положительных эмоций. Нам бы очень хотелось посетить город Пушкин ещё раз.

5 «Г» класс

Экскурсия на ПАО «Акрон»

21 мая ученики 3«Б» класса посетили Новгородское предприятие «Акрон».  Началась экскурсия с рассказа об истории предприятия и посещения музея, которому уже исполнилось 35 лет.

История завода началась в 60х годах 20 века. В 2017 году заводу исполнилось  50 лет. Городу необходимо было жить и развиваться, нужны были рабочие места, было принято решение построить у нас завод. Сейчас на «Акроне» трудится 4500 человек. Сегодня Акрон входит в десятку мировых лидеров – производителей удобрений.

Далее ребятам рассказали о процессе производства  азофоски. Это удобрение поставляют в 65 стран мира, а производят у нас на «Акроне». Детям не просто рассказали  о сложном процессе изготовления удобрения, но и показали на примере мини макета производства.

Прозрачный корпус из оргстекла, внутри которого развернулось целое интерактивное производство: кристаллизаторы, реакторы разложения, насосное оборудование, склад готового продукта, узел отгрузки, вагоны с железнодорожными путями, персонал в акроновской форме и даже настоящие гранулы азофоски – все как в жизни, а еще доступно и понятно. В создании макета участвовали специалисты цеха НАФ производства минеральных удобрений ПАО «Акрон». Они тесно сотрудничали с фирмой «Пиармакет» из Санкт-Петербурга, осуществлявшей сборку макета: сформулировали определенную концепцию, ряд ключевых моментов, разрабатывали и предоставляли чертежи, фото действующего оборудования, при этом учитывая требования музея – планировалось, что макет производства должен быть интересен и понятен в первую очередь подрастающему поколению.

К слову, новый макет можно перемещать и на его счету уже есть одно путешествие в Москву, где на выставке в Доме приемов Министерства иностранных дел он участвовал в презентации Новгородской области.

Ребятам также показали фильм о минеральных удобрениях. Минеральные удобрения «Акрона» успешно применяются для возделывания широкой гаммы культур в различных регионах мира:  от зерновых и риса на Кубани, до цитрусовых в Бразилии. Современные и эффективные удобрения, выпускаемые «Акроном», соответствуют самым строгим экологическим стандартам и способны повысить урожайность земель в несколько раз.

Завершили экскурсию в музее трудовой и боевой славы «Акрона», где ребятам рассказали о поисковом отряде «Сокол» и показали все экспонаты музея.

Орнитологическая экскурсия

В последний четверг февраля учащимся 3″Б” класса провели очень интересную орнитологическую экскурсию. Орнитологические наблюдения — одно из массовых увлечений современности. Для городского человека это доступный способ вспомнить о существовании огромного живого мира за пределами «каменных джунглей», ощутить себя его частью, почувствовать радость от разгадывания загадок, которые он нам постоянно преподносит.  Оседлые, кочующие и перелетные птицы, решившие не улетать этой зимой на юг – именно они составляют все разнообразие зимней орнитофауны города. Встретить их можно в пригороде и в городе!
Ребята познакомились с зимующими птицами нашего города.  Встреча прошла в районе реки Веряжа. Орнитолог Андрей Александров подробно  рассказал  о кольцевании птиц и даже показал наглядно, как это делается. Дети рассматривали птиц в бинокли. Но не всех представителей зимующих птиц удалось увидеть. С некоторыми познакомились по фото, которые экскурсовод взял с собой. Встретили ворону, галку, голубя, утку-крякву, воробья и синицу. На р. Веряжа зимует 502 кряквы (254 самца и 248 самок). Одна из уток светлой аберрантной окраски. Эти данные получены путем учета зимующих водоплавающих птиц. Учет птиц прошел в рамках акции “Серая шейка-2019”, проводимой Союзом охраны птиц России.

– Я первый раз увидела скелет птицы, а вернее ее череп. Данный экспонат орнитолог взял с собой для наглядности рассказа. И кольцо, которое крепят к птице,  представлялось мне совсем иначе. Мы узнали много нового, я поняла, что орнитология очень интересная наука и я хотела бы ее изучать – поделилась впечатлениями Василиса Птичкина.

Наблюдения за птицами (или «бёрдинг», «бердвотчинг» ) – одно из самых увлекательных и популярных хобби в мире, стимулирующее проводить больше времени на открытом воздухе. Наблюдения за птицами развивают у детей внимательность, память и музыкальный слух.

«Цветочная феерия» или «Маленькая Голландия»

Ученики и родители 3 «Б» класса посетили теплицы Треста Зеленого хозяйства. Это было увлекательное путешествие в мир ярких цветов  хрупкой красоты.  Тысячи тюльпанов  будут радовать женщин   8 марта, а нам посчастливилось увидеть всю эту красоту в одном месте, и не просто увидеть, а узнать о том, сколько труда вкладывают работники теплиц в их выращивание, какой заботой они окружают каждый цветочек. Словно разноцветный салют, над растениями вздымаются яркие бутоны. В буйстве красок они словно напоминают –  зима не вечна!

– Чтобы цветы поспели к празднику, их высаживают в ноябре. Все это время луковицы прорастают в холодном помещении. Это необходимо, чтобы тюльпаны укоренились.  В помещении с температурой +1 градус они находятся от 16 до 21 недели, затем их сажают в  более теплое помещение с температурой + 10 градусов, здесь появляются первые цветки, которые к 8 марта уже играют буйством красок – рассказала Златослава Веретенникова.

Ребята познакомились со всеми этапами выращивания цветов – от посадки, до отправки в магазины.  Но не только тюльпаны впечатлили ребят. Примулы просто заворожили всех! Множество сортов  всех цветов радуги  сплошным ковром застилали все помещение теплицы.  Не смогли дети просто созерцать такую красоту. Почти каждый купил горшочек примулы в подарок маме. В отдельной теплице выращивают растения для озеленения нашего города и Санкт-Петербурга.  Скоро все эти цветы из теплицы переберутся на клумбы, радовать глаз горожан.

– В тресте Зеленого хозяйства выращивают   не только цветы,   здесь можно встретить даже перцы – отметил Даня Амосов.

– Очень много комнатных декоративных растений, и не только. Есть здесь  даже чабрец, и лаванда. Мне лично очень понравились гиацинты,  особенно их запах – поделилась Маша Поляченко.

Не сомневаемся, что после экскурсии в теплицы Треста Зеленого хозяйства в нашем классе появятся желающие стать в будущем флористами, а кто-нибудь  обязательно начнет разводить цветы дома, на даче или в любимом классе.

Увлекательная экскурсия в пожарно-спасательную часть

25 января ученики 3 «Б» класса ходили на экскурсию в «Специализированную пожарно- спасательную часть федеральной противопожарной службы по Новгородской области».

Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем.

В ходе экскурсии ребятам показали предметы боевой одежды и пожарно – спасательное оборудование, рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной части машинах, что с ними связано, как они работают, чем оборудованы, напомнили о важности соблюдения правил пожарной безопасности.

– Оказывается, одежда пожарного продумана и разработана до мелочей. В костюме все детали важны. Так, например, подошва сапог сделана из такого материала, который невозможно проколоть гвоздями, на носке сапога есть специальная металлическая вставка, на случай, если на ногу упадет что-то тяжелое. Эта вставка не даст повредить пальцы. На обуви нет шнурков, есть специальный рычажок, который крутится и затягивает голенище. На куртке пожарного не пишут имя или фамилию, а только индивидуальный номер, который является позывным и упрощает общение по рации. Чем теплее одет пожарный – тем меньше перегрев –  поделилась Златослава Веретенникова.

– Мне очень интересно было познакомиться с разными видами пожарных машин. Есть большая машина, в которой можно жить до 2 дней, в ней имеется все необходимое. Эта машина вмещает 4 мотоцикла  на которых  в летнее время, в случае пробок, пожарные могут быстро добраться до места аварии. Зимой в такую машину помещают квадроциклы.  Также мы увидели  машины с лестницами разной длины, которые распускаются на высоту от 5 этажа и выше, но такие машины выезжают не часто, т.к. пожары, в основном, случаются в частных домах. В пожарной части помимо машин есть большой катер, который может перевозить до 14 человек и маленький, который все время летом на воде. Машины оборудованы всем необходимым, даже бензопилы, топоры, лопаты, генератор для подключения электричества- рассказал Егор Коваленко.

-Пожарные могут не только пожар тушить, но и ликвидировать химические и радиационные  аварии на заводах, оказывают помощь при авариях различных видов. Летают помогать в качестве спасателей в другие страны, у всех  сотрудников есть  заграничные паспорта- сообщил Максим Жуков.

Ребята  почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей. Конечно, не все дети выберут профессию пожарного, но доверие к ним и телефон 01 точно запомнятся навсегда.

Друг детства – Медвежонок

В скандинавских странах, США, Великобритании 27 октября отмечают день Плюшевого Мишки. А знаете ли вы, что в России такой необычный праздник тоже есть? Его в нашей стране отмечают 19 ноября.

К сожалению, мало кто знает о том, что у обычного плюшевого медведя, который скромно сидит в углу комнаты, тоже есть свой «профессиональный» праздник. Ведь в средствах массовой информации так мало говорят и пишут об этом празднике, да и о плюшевых медведях вообще. И это обидно, ведь плюшевый мишка с давних времен, и Россия здесь не исключение, является самой популярной и любимой детской игрушкой,  как у девочек, так и среди мальчиков. Вспомните, как вы любили своего мишку, как доверяли ему свои тайны, детские страхи, первые радости, и почти все мы сопереживали героине из стихотворения Агнии Барто про любимого мишку, пусть и с оторванной лапой.… Сегодня плюшевый мягкий медведь – одна из самых распространенных по всему миру детских игрушек. История Плюшевого мишки оригинальная и имеет несколько версий происхождения.

12 ноября ученики 3»Б» класса отправились в зал периодики центральной городской библиотеки им. Д. М. Балашова на выставку плюшевых мишек и медвежьих книжек – «Друг детства – медвежонок».  Здесь ребята познакомились с историей плюшевого мишки,  с книгами о самых замечательных медвежатах (и не только плюшевых), с работами художников-иллюстраторов Ю.Васнецова, Е.Чарушина, В. Сутеева, Е. Рачева и других не менее именитых мастеров книжного оформления, увидели фото давних времен, на которых изображены старинные плюшевые мишки.
Также мы обсудили прочитанные ранее книги о  самых знаменитых литературных мишках – Винни Пухе, Паддингтоне, Ушастике и, конечно же, замечательные сказки, героями которых тоже были медведи, посмотрели  мультфильмы.
Дополняет выставку книг небольшая медвежья компания: Олимпийский Мишка из 80-х годов прошлого века, Винни Пух – герой любимого советского мультфильма, Паддингтон в костюме королевского гвардейца, Мишка – персонаж популярного мультфильма «Маша и Медведь», крошечный вязаный мишка – амигуруми и еще несколько обаятельных, милых и мягких медведей из домашних коллекций читателей и сотрудников библиотеки.

– Мне было интересно узнать, что в мире существует около 20 музеев плюшевых мишек и несколько тысяч частных коллекций. Я почти ничего не знал об истории создания первых плюшевых медведей, а, оказывается, в момент появления этой игрушки, ее позиционировали, как «куклу для мальчиков» – рассказал Кононов Леша.

– А знаете ли вы, что первые книжки о Мишке Паддингтоне Майкла Бонда появились более 60 лет назад, что книга переведена на 31 язык, и всего в мире насчитывается более 25 миллионов книг об этом герое – сообщила Юля Лыткина.

– Меня до глубины души тронула грустная история  Мишки Тедди, о которой я раньше не знала. Оказывается, когда- то Мишка Тедди был бурым. Он долго пролежал в куче хлама во дворе старого дома, который должны были снести. Заваленный хламом, неподвижный, одинокий, никому не нужный, он лежал осень и зиму Снежинка упала ему на нос, после чего он стал синим, а шкурка из бурой превратилась в серую. Весной одна маленькая девочка освободила его, починила, полюбила и отогрела его сердце. Но коричневым он так больше никогда и не стал – поделилась Ульяна Семенова.

Ученики 3 «Б» не ограничились посещением выставки в библиотеке и решили устроить выставку Плюшевых Мишек у себя в классе. Ребята принесли любимых медведей разных мастей, цветов и размеров. Выставка превзошла все ожидания! На переменах ребята делились друг другу историей своих игрушек, с удовольствием рассматривали «экспонаты» и играли.

– С раннего детства я коллекционирую плюшевых медведей. Это моя страсть! Не зря, видимо, меня назвали родители Машей, ведь у Маши и Медведя особая связь. Все мы читали сказки про  «Машу и медведя» в детстве и пересматривали мультфильм с аналогичным названием, в котором озорная Маша дружит с Медведем, она проказничает, а он ее воспитывает.

Своих плюшевых мишек я привожу из разных городов и стран. Есть Мишка, который ждал меня в Hard Rock кафе на Кипре, свою любимую медведицу Миссис Буковски я привезла из Швеции, есть мишка из Дубая, из автомобильного салона Hyunday и другие. Благодаря выставке, устроенной нами в классе, я могу познакомить с ними своих друзей – рассказала Маша Ворожейкина.

Мы решили пригласить на нашу выставку малышей из 85 детского сада и рассказать им о празднике, показать мишек и рассказать обо всем, что узнали сами.