Всероссийский день чтения

9 октября Всероссийский день чтения — уникальный праздник, посвященный литературе и книге.

Во 2 «Б» классе прошло мероприятие, посвященное  этому празднику. Ребята познакомились с историей праздника и узнали много нового и интересного.

Книги для человечества — то же, что память для человека. В них — наша история, в них — открытые истины, в них — накопленные знания и вековой опыт. Цель Всероссийского дня чтения — вернуть России звание самой читающей страны в мире. Впервые праздник стали отмечать в 2007 году, когда была принята Национальная программа чтения. Также 9 октября организовывают выставки (например, редких книг), викторины, читают вслух интересные работы.
Когда- то у России был статус самой читающей страны в мире. Теперь же книги активно вытесняют компьютеры с мобильными телефонами, ТВ. Но чем-либо заменить книги невозможно.
Любопытно знать:
— когда человек читает, его глаза смотрят в разные стороны;
— примерно 95% людей не умеют быстро читать. Их скорость в среднем составляет 180-220 слов за 1 минуту, то есть, 1 страничка за 1.5 – 2 минуты;
— чтобы глаза сильно не утомлялись, читать нужно быстро;
— если читать очень быстро, текст поминается на 80%, если средней или медленно – на 60%;
— скорость чтения Наполеона составляла 2000 слов за 1 минуту;
— скорость чтения Бальзака составляла 200 страниц за 30 минут;
— скорость чтения Горького составляла 4000 слов за 1 минуту;
— Н.А. Рубакиным было прочитано 250 000 книг;
— боязнь читать книги или что-либо другое называется библиофобией;
— «Кодекс Лестер», написанный Леонардо де Винчи, считается самой дорогой книгой в мире. Билл Гейтс в 1994 году приобрел ее за 30.8 млн. долларов;
— любовь к запаху книги называется библиосмией;
— «Жизнь на Миссисипи», написанная Марком Твеном, стала первой книгой, напечатанной на пишущей машинке;
— самая большая в мире библиотека – библиотека Конгресса (Вашингтон).

Как известно, все дети очень любят книги.  Активно и с удовольствием их рассматривают, с интересом слушают чтение взрослого вслух, читая, вдумываются, мыслят, отвечают на вопросы, сопереживают и подражают героям  произведений.
И мы всех призываем читать!   Читайте детям, читайте сами, читайте вместе с друзьями, читайте с нами!

По окончании мероприятия ребят ждал сюрприз в виде подарка от классного руководителя. Каждый ученик получил Большую хрестоматию для внеклассного чтения.

Читать ужасно интересно:
Вы можете сидеть, лежать
И — не сходя при этом с места —
Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ!
Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ
За ручку с мамой, после — сами.
Ходить — ведь это же пустяк,
Не бойтесь сделать первый шаг!
Споткнулись раз, другой…
И вдруг вы
Прочли подряд четыре буквы,
И вы пошли, пошли, пошли —
И слово первое прочли!
От слова к слову — как по кочкам —
Помчитесь весело по строчкам…
И так научитесь читать —
Как бегать,
Прыгать…
Как летать!
Я знаю, скоро по странице
Порхать вы будете, как птицы!
Ведь необъятен и велик,
Как небо —
Мир волшебный книг!
(А. Усачев)
 

«Новгород — наш!»

В России есть немало городов,
В сражениях прославивших державу,
И в их числе любой из нас готов
Великий Новгород назвать по праву.
В 1 «Б» классе прошел классный час, посвященный Дню освобождения Новгорода.

«Новгород — наш!» – Эти слова прозвучали по рации утром 20 января 1944 года. Именно в этот день советские войска освободили от фашистских захватчиков город, водрузили Красное знамя на древней кремлёвской стене. В Москве в честь освобождения Новгорода был дан салют.

Оккупация длилась 883 дня. На классном часе мы посмотрели военную хронику того времени. Город лежал в руинах, в Кремле хозяйничали немцы, части разобранного памятника Тысячелетия России валялись на снегу.
Также в классе прошла выставка работ ребят, которые рисовали войну, изучая материалы книг и хроник.
Специалисты детской библиотеки имени Виталия Бианки рассказали про героев нашего края. «Они живут в названиях улиц» – это листок памяти героев Новгородчины, в чью честь названы улицы, скверы и проспекты нашего города.
Нацисты практически уничтожили город. В освобожденном Новгороде осталось всего 40 уцелевших домов. На момент освобождения в городе насчитывался 51 житель.  Согласно решению Советского правительства Великий Новгород вошёл в число 15 населённых пунктов, подлежавших первоочередному восстановлению после Победы. С тех пор, наш город растет, развивается, строится, живет и процветает. И сколько бы лет не прошло, мы никогда не забудем о подвиге воинов-освободителей. Встреча закончилась минутой молчания.

Вечная память павшим!  Вечная слава живым!

Всероссийский урок по основам безопасности жизнедеятельности

2 марта в 9 м прошел Всероссийский урок по основам безопасности жизнедеятельности. Он был приурочен к празднованию Всемирного дня гражданской обороны. Сотрудники Главного управления МЧС России рассказали ребятам о системе мероприятий по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Ребята узнали много интересного о возникновении гражданской обороны, посмотрев видеофильм, о профессии спасателей, пожарных и даже примерили некоторое обмундирование и потренировались  надевать противогаз.


«Маленькие герои большой войны. Огонек памяти»

8 февраля во всем мире отмечается день юного героя-антифашиста. Этот день был утвержден Ассамблеей ООН в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери в 1962 году и иракского мальчика Фадыла Джамаля 1963 году.
В рамках военно-патриотического воспитания 10 февраля в 4 «Б» классе прошел урок мужества. Ребята узнали о судьбах юных героев-антифашистов, о том, что у нас на Новгородчине тоже есть свой герой — Леня Голиков, боровшийся с захватчиками Родины, ценой своей жизни приблизивший победу и освобождение родного края. Он погиб в 15 лет. В честь Лени Голикова названа улица нашего города, дворец детского творчества, ему стоит в центре города памятник.
Звучали трогательные стихи в исполнении ребят, состоялся просмотр фильма о пионерах – героях, память которых дети почтили минутой молчания и зажженными «свечами памяти».
Подвиг юных борцов со злом не будет забыт никогда!


Живи, лес!

Когда ты входишь в лес душистый и прохладный,
Средь пятен солнечных и строгой тишины
Встречает грудь твоя, так радостно и жадно,
Дыханье влажных трав и аромат сосны…
 (из стихотворения В.Рождественского).

В третье воскресенье сентября отмечается профессиональный праздник людей, которые своим благородным трудом сохраняют и приумножают наши лесные богатства и способствуют их рациональному использованию. День работников леса ведет свою историю еще со времен существования СССР.

Лес — наше самое большое природное богатство, залог экологической безопасности, приоритетная составляющая народно-хозяйственного комплекса и основа экономической стабильности страны.
Подсчитано, что леса занимают около трети площади суши, и общая площадь лесов на Земле составляет 38 миллионов кв. километров. Половина этой лесной зоны принадлежит тропическим лесам, четвертая часть расположена в северном полушарии. Площадь лесов в России составляет примерно 8 миллионов кв. километров.

Ученики 4 «Б» класса присоединились к Всероссийской осенней акции «Живи, лес!». Всероссийская осенняя акция «Живи, лес!» уже восьмой год подряд традиционно проводится в сентябре-октябре на всей территории РФ.

Основной целью акции является поддержание идеи возрождения лесов, привлечение внимания широкой общественности к экологическому воспитанию и культуре поведения в лесах.

 16 сентября в рамках Всероссийской осенней акции «Живи, Лес!» работники ГОКУ «Центр лесного хозяйства и регионального диспетчерского управления» Министерства природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Новгородской области провели встречу с учащимися 4 «Б» класса.

В непринуждённой беседе со школьниками лётчик-наблюдатель  Куц Виктор Николаевич  затронул темы значения леса в жизни человека, сохранения и приумножения лесных богатств, пожарной безопасности в лесах.

Не обошли и тему пожаров в Сибири!

Итогом мероприятия стала посадка  молодого дуба на территории школы и гортензии на клумбе класса.

– Для меня было неожиданным, узнать, что на телевышках области установлено 33 камеры, которые вращаются и ведут наблюдение. Если они засекли дым – идёт сигнал в диспетчерскую и далее начинается спасательная операция – сообщил Даниил Амосов.

– Считается, что спички в лес брать и разводить костры опасно. Но! Если ты заблудился – разводи костёр! Только так ты сможешь привлечь внимание к себе!- отметила Юля Лыткина.

Праздничные мероприятия начались

В преддверии 75-ой  годовщины освобождения Великого Новгорода от немецко-фашистских захватчиков  мы решили поговорить с обучающимися  3-х и 4-х классов об этой важной для нашего города, для новгородцев дате и подготовили для них рассказ об освобождении  нашего города в январе 1944 года. Заранее подготовив презентацию и  распределив роли, в понедельник  утром мы отправились в классы. Конечно, мы немного волновались, как все получится. Нам удалось провести такой исторический урок  в 4г, 4в, 3в, 3г и даже в 6в. Ребята внимательно слушали, а затем ответили на все наши вопросы. Нам понравилось выступать в такой роли, и этот опыт   обязательно пригодится в дальнейшем. В течение ближайших дней мы посетим всех третьеклассников и четвероклассников.

О.А. Мурашова сказала после классного часа: «Классный руководитель и 4г класс благодарят гимназистов 8М за отличное проведение классного часа, посвященного Дню освобождения Новгорода. Много интересных фактов, изложенных интересным и доступным языком, вопросы в конце рассказа-все это было очень важно и полезно ученикам начальной школы. Спасибо огромное…»

8м, Иванова Анастасия

А знаете ли вы, что в году целых 2 праздника посвящены Деду Морозу?

18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза, а 4 декабря отмечается очень интересный и особенный праздник, посвящённый наступающему Новому году, День заказов подарков и написания писем Деду Морозу.
Оба праздника посвящёны всем, кто верит в этого зимнего волшебника и с нетерпением ждёт чудесный праздник – Новый год.

Ученики 3 «Б» класса очень верят в Деда Мороза и потому решили посвятить отдельный урок  написанию писем, заказу подарков и изучению интересных фактов о главном волшебнике, ведь 2 декабря ребята отправятся в удивительное путешествие в резиденцию Деда Мороза в Великом Устюге.

-Теперь  мы знаем, что Деду Морозу более 2000 лет, и в разные времена он был известен в разных образах: сначала в облике восточнославянского духа холода Трескуна, затем как персонаж сказок Морозко или Мороз Иванович. И что «литературный» русский Дед Мороз впервые появился на страницах книг в 1840 году, когда были опубликованы «Детские сказки дедушки Иринея» Владимира Одоевского, где зимний волшебник именовался Мороз Иванович. – рассказал Ярослав Водов.

– А еще мы узнали, как отмечают День Рождения Деда Мороза в Великом Устюге. И что поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники и коллеги — Санта-Клаус из Финляндии, Чисхан — якутский Дед Мороз, карельский Паккайне, зимний сказочник Микулаш из Чехии, Солнце и Богатырь Лачплесис из Латвии, Аяз Ата из Киргизии, Берендей из Переславля-Залесского, Лель из Тихвина, Снеговик из Архангельска, Снегурочка из Костромы, Кировская Кикимора, Баба Яга из Ярославской области, а также официальные делегации из Вологды, Москвы, Нижнего Новгорода и многих других городов- сообщила Гаврилова Милена.

Ольга Владимировна рассказала детям о том, что Надёжные помощники зимнего волшебника каждый год готовят ему в подарок новый костюм, украшенный самобытной вышивкой. Современный российский Дед Мороз носит длинную шубу, расшитую серебром, шапку, отороченную лебяжьим пухом и украшенные узором варежки. Сегодня на костюм для главного зимнего волшебника уходит примерно 4 метра красной материи, 5-6 метров тесьмы, 1,5 метра меха и сотни штук стразов. К тому же, настоящий Дед Мороз должен быть обладателем длинной, серебристой бороды, которая символизирует могущество, счастье и богатство.
Каждый год согласно статистике только российский Дед Мороз получает более 400 тысяч писем и около полумиллиона посланий на электронную почту от ребятишек со всей России и стран СНГ. Кстати, в резиденции Деда Мороза, которая расположена в Великом Устюге, есть даже отдельное здание для хранения пришедших сюда детских писем. Письма Деду Морозу пишут не только дети, но и взрослые, ведь никогда не поздно верить в сказку.
Вне зависимости от того кто и когда написал письмо, Дед Мороз ко всем посланиям относится очень внимательно. Сказочная Почта (это помощники зимнего волшебника) отвечает на все письма, главное, чтобы был указан точный обратный адрес.

– Мы написали письма по всем правилам! Они обязательно дойдут до адресата! А теперь нам остается только ждать Нового Года и мечтать ! – отметил Лозовский Матвей.

Всемирный день ребенка

20 ноября – Всемирный день ребенка. Праздник посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. В этот день в 1959 года Генеральной Ассамблеей ООН была принята первая Декларация прав ребенка, которая провозглашала равные права детей в области образования, воспитания, духовного и физического развития, социального обеспечения независимо от национальности, цвета кожи, имущественного положения, общественного происхождения. 20 ноября 1989 года была подписана Конвенция о правах ребенка. В нашей стране этот день отмечен как Всероссийский день правовой помощи детям. В преддверии данного дня в 3А классе прошел классный час, который провела специалист Управления Минюста России по Новгородской области Бобышко Наталья Петровна.
Милютина Арина: «Сегодня нам рассказывали о правах ребёнка. Я узнала, что каждый ребёнок имеет право на образование, на отдых, досуг, на медицинскую помощь, право на жизнь. Мы посмотрели познавательные мультфильмы и обсудили, какие права героев мультфильмов были нарушены. Я для себя узнала много полезного».

«Полет к звездам»

11 апреля у 2б класса состоялся классный час «Полет к звездам» посвященный Дню Космонавтики. Ребята долго готовились к этому дню: смотрели передачи о жизни в космосе, искали интересную информацию в интернете и энциклопедиях, мастерили костюмы и даже сделали макеты скафандра и ракеты Восток-1, на которой был совершен первый полет в космос. И вот, когда подготовка была завершена, ведущие в костюмах космонавтов выступили перед одноклассниками и рассказали им о том, как легко запомнить планеты солнечной системы; о первых животных, побывавших в космосе; о великих космонавтах: Юрии Гагарине, Валентине Терешковой, Алексее Леонове; о том какими качествами должен обладать космонавт; о станции Мир и искусственных спутниках земли. В завершении часа ребята читали стихи и отгадывали загадки про космос, а все желающие смогли сфотографироваться с макетами скафандра и ракеты.

Школьная служба примирения

18 января 2015 года коллектив гимназической организации «добрые сердца», состоящий из девяти добрых и решительных старшеклассников провели классные часы у учеников 3-4 классов. Целью старшеклассников являлось донести до малышей важную информацию, которая касается непосредственно работы школьной службы примирения. Ее основной задачей является помочь разрешить конфликты: с одноклассниками, с друзьями или другими людьми. Все обращения могут быть анонимными, и о проблеме малышей никто не узнает.

Служба Примирения может помочь практически любому ученику нашей гимназии. Во многих школах России уже действуют такие организации. И они уже помогли большому количеству ребят. Если у ребенка проблемы и друзья не в силах ему помочь, обратившись к примирительной службе, он сможет облегчить себе жизнь и решить все свои проблемы!