Родители попробовали – теперь дело за детьми
12 февраля пройдет итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников, но первыми экзамен сдавали их родители.
12 февраля пройдет итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников, но первыми экзамен сдавали их родители.
Как оказалось кроме Дня интернета, существует Международный День БЕЗ Интернета. Этот день отмечается в последнее воскресенье января.
В 2001-м праздник запустили продвинутые интернет-пользователи, чтобы люди наконец-то вышли из киберпространства в реальность, смогли насладиться возможностями жизни без компьютеров и смартфонов, пообщаться с другими людьми исключительно «вживую» или посвятить этот день своему любимому хобби (конечно же, не связанному с интернетом).
Представить себе современную жизнь без интернета невозможно. Всемирная сеть затянула большое количество людей по всей планете. Благодаря интернету мы может общаться с родными и близкими, в
какой стране они бы не находились. Просмотр фильмов, телепередач, поиск необходимой информации, прослушивание любимых песен и не только – далеко не полный список его возможностей.
Но в последнее время интернет приносит как пользу, так и вред. Люди теряют возможность живого общения друг с другом, они проводят слишком много времени у компьютеров и очень мало на свежем воздухе. Опрос случайных прохожих возраста от 14 до 60 лет показал, что лучшим изобретением всех веков и народов они считают именно интернет. Дети не стремятся красиво выводить буквы в школьных тетрадях, им достаточно набрать символы на клавиатуре, и появится возможность отправить письмо. Голосовой набор позволяет практически не пользоваться руками. А ведь это очень плохо. Неужели придет время, когда мы перестанем пользоваться руками вообще?
С медицинской точки зрения постоянное провождение времени в Сети негативно влияет на психологическое и физическое здоровье человека. Поэтому отпраздновать Международный день без интернета необходимо каждому, кто подключается к Сети ежедневно, независимо от целей такого времяпровождения. День без Интернета однозначно станет полезным для каждого из
нас.
Ребята 4 «Б» класса накануне «Дня без интернета» получили домашнее задание – придумать призыв, лозунг, который будет соответствовать теме и рассказать, как можно ярко и с пользой провести свободное время без гаджетов. Вариантов времяпровождения оказалось не так уж и мало!
– Ни в коем случае не нужно сидеть и скучать! Можно выехать на природу, отправится в кафе или просто прогуляться по знакомым улицам, поиграть с младшими братьями и сестрами, заняться творчеством, пообщаться с друзьями и родными вживую, что-то смастерить, приготовить вкусное блюдо, почитать книгу, сходить в музей, театр, на каток, поиграть в настольные игры – поделилась Милена Гаврилова.
Каким будет ваш День без интернета, решать только вам. Главное, чтобы он был наполнен реальными действиями, живым общением, добрыми улыбками и эмоциями, которых вам хватит до следующего такого дня. Кстати, когда будет следующий День без интернета и сколько их будет в году, тоже зависит от вас. А нам это удалось!
20 января наш город отметил 76-ю годовщину освобождения Новгорода от немецко-фашистских захватчиков, а 27 января вся страна отмечала 76 годовщину полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Не остались в стороне и ребята 4 «Б» класса. В нашем классе прошло сразу несколько мероприятий, посвященных этим памятным датам.
Внеклассное мероприятие, посвященное 76 годовщине освобождения Новгорода от немецко-фашистских захватчиков, провела заведующая краеведческим центром библиотеки Центральной детской библиотеки имени В. Бианки Заболотнева Татьяна Алексеевна. Она рассказала ребятам, как проходила Новгородско -Лужская операция по освобождению города.
– Мы узнали, что немецкая оккупация длилась 883 дня, что город был практически весь разрушен. Из 2346 жилых домов осталось только 40, а численность населения составила 50 человек. Главный удар по группировке противника под Новгородом наносили войска 59-й армии Волховского фронта под командованием генерал-лейтенанта И.Т. Коровникова- поделилась Полина Васильева.
– 18 января советским войскам удалось прорваться через оборонительные рубежи противника севернее и южнее Новгорода. В сложившейся обстановке немецкое командование приняло решение оставить Новгород и начать отвод войск.20 января 1944 года советские войска вошли в Новгород. В 11 часов 25 минут в ознаменование одержанной победы полковники А.П. Швагирев и В.А. Николаев подняли над Кремлевской стеной в районе Софийской звонницы знамя 1258-го стрелкового полка 378-й стрелковой дивизии. Вечером в Москве в честь освободителей Новгорода был дан салют 20 артиллерийскими залпами из 224 орудий- рассказал Ярослав Водов.
Дети подготовили стихи о войне, рассказы о своих бабушках и дедушках- участниках ВОВ. Ребята написали письма благодарности ветеранам Новгорода. Эти письма передали волонтерам, которые доставят их ветеранам нашего города.
Ученики 4 «Б» класса также приняли участие во Всероссийской патриотической акции «Блокадный хлеб», посвященной 76й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В рамках акции волонтёры раздавали жителям города информационные листовки и кусочки «блокадного» хлеба.
Шестнадцать тысяч матерей
пайки получат на заре —
сто двадцать пять блокадных грамм
с огнем и кровью пополам.
…О, мы познали в декабре –
не зря «священным даром» назван
обычный хлеб. И тяжкий грех –
хотя бы крошку бросить наземь:
таким людским страданьем он,
такой большой любовью братской
для нас отныне освящен,
наш хлеб насущный, ленинградский.
О. Ф. Берггольц
– Страшно представить, как вы живали люди в блокадном Ленинграде. Город был окружен, продовольствие брать было неоткуда. Еще с 18 июля в Ленинграде введены карточки. А с 8 сентября – фактического начала блокады – хлебная порция стала систематически снижаться. Всего снижений было пять, и с 800 июльских граммов порция упала до 200 граммов хлеба для рабочих и 125 граммов для всех остальных. «Стандартный» состав блокадного хлеба был следующим: ржаная мука (обойная или вообще любая из тех, что были под рукой) – до 75%, целлюлоза пищевая – до 10%, жмых – до 10%, остальное – это обойная пыль, выбойки из мешков или хвоя- рассказала Василиса Птичкина.
28 января ребята также посетили урок мужества и памяти «Блокадный дневник Лени Матвеева» в зале воинской славы. В рамках мероприятия выступили жители блокадного Ленинграда, ныне проживающие в Великом Новгороде. Главным экспонатом выставки стал дневник Лени Матвеева, 17-летнего ленинградского школьника, умершего от голода в феврале 1942 года. О судьбе школьника рассказала хранительница дневника, новгородка Ирина Ивановна Феофентова.
Мы будем помнить имена тех, кто ковал эту победу и героически защищал нашу Родину! Ведь пока мы помним прошлое, у нас есть будущее!
В пятницу в нашей школе прошел конкурс “Зажги звезду”, в котором приняли участие ребята со всей школы. Основную часть выступавших заняли ребята из младшей школы, особенно из 3-4 классов. Всего организаторам поступило около 50 заявок, большая часть которых пришлась на номинацию “вокал”. Второй номинацией были “танцы”, а также был приз жюри: гран-при.
“Приятно удивила всех членов жюри Кудро Элина, мы будто перенеслись в мир Диснея, увидели сказку.
Победитель в номинации “танец” вызывал на лицах улыбку, такой живой и энергичный танец смог зарядить каждого, кто сидел в зале!” – с восхищением рассказала нам Настя Зуева, один из организаторов конкурса.
Все ребята огромные молодцы, мы поздравляем победителей, ведь им действительно удалось зажечь звезду!
Сегодня 9 человек из нашей гимназии отправились на форум «7 навыков успеха». Каждой команде дали задание, а мы можем помочь победить нашей команде.
Давайте поддержим наших ребят!
Команда нашей гимназии отправились в “Точку Кипения”, где прошёл тренинг “7 навыков успеха”.
Руководитель проекта ” Карта Добра” и координатор волонтёрского движения “Волонтёр” Актуганов Антон Николаевич, вместе со своим напарником Гусевым Артёмом Олеговичем, провели с ребятами целый день.
Они рассказали ребятам о том, что такое Soft Skiils, рассказывали как успеть всё за 24 часа,какими навыками должен обладать лидер, что такое декларация и как её писать, а также рассказали про добровольческую деятельность.
Целый день ребята выполняли задания за которые получали “минуты”, и которые понадобились им на аукционе в конце семинара, где ребята могли обменять ” минуты” на мерч.
Итоговым заданием ребят, было написать план 4-х волонтёрских мероприятий, составить декларацию и защитить свои проекты на ” Ярмарке Проектов”.
Последним событием на данном тренинге, стали выборы координатора Великого Новгорода и координатора Новгородской области в волонтёрском движении “Волонтёр”.
Каждая школа переживала и болела за своего кандидата, ведь это такая важная роль, стать координатором такого большого движения. От нашей гимназии кандидатом стала Дарья Ефремова и путём тайного голосования, Даша стала первым заместителем координатора движения ” Волонтёр” в Великом Новгороде.
Несомненно,команде нашей гимназии очень понравился тренинг. Они познакомились с очень классными людьми и узнали много полезной информации.
Надеемся, что в нашем городе будет больше таких мероприятий!
Сегодня для учеников 7-8 классов состоялся квест к годовщине Освобождения Новгорода. Наши ребята передвигались по станциям и решали задания на каждой из них.
Освобождение Новгорода от немецко-фашистких захватчиков состоялось 20 января 1944 года. Оккупация города длилась с 15 августа 1941 года. 883 дня оккупации, в течение которой город был полностью разрушен. Война нанесла огромный и во многом непоправимый ущерб как памятникам самого города, так и его окрестностей.
Наши ученики смогли лучше узнать историю этого события и как проходило само освобождение города. На каждой станции ребята выполняли несложные задания или отвечали на вопросы, связанные с данным событием. За каждое выполненное задания наши ученики получали баллы,которые в итоге учитывались в общую копилку.
В конце квеста все получили положительные эмоции, а также больше узнали об истории Великого Новгорода.
Святками на Руси называли время, приуроченное к зимнему солнцевороту, когда солнце поворачивает от зимы к лету. Длились Святки 12 дней от Рождества Христова до Крещения, как говорили наши предки: “от звезды до воды”. По традиции в это время навещали близких и родных, готовили угощения, дарили друг-другу подарки. Особой традицией Святок было колядование, когда толпа ряженых ходила по дворам, распевая “колядки” и получая от хозяев угощения. Во время Святок проходили и таинственные гадания.
Весело и с выдумкой прошли Святочные гуляния для ребят 4 “Б” класса! Каждый узнал что-то новое, интересное. Мы с удоводьствием колядовали у детей из детского сада 85, пели песни, водили хоровод, познакомили ребят с гаданиями.
16 января, в нашей гимназии, был поистине чудесный и волшебный день. Святками на Руси называли двенадцать дней от рождественского Сочельника до Крещения. Это самые яркие праздничные обряды и традиции. Наши ученики и учителя смогли окунуться в атмосферу Святок. В конце учебного дня в гимназии работали интерактивные площадки.
По всей школе ходили колядовщики, пели колядки и радовали всех учеников своим праздничным настроением, ведь наступили Святки.
В прежние годы во время Святок деревенская молодежь собиралась на особые посиделки. В новгородских деревнях они назывались “светлые вечера” и отличались от повседневных “посиделок”, тем, что на них не работали, а только плясали, играли и чудили.
Ребята с удовольствием слушали колядки и отгадывали загадки от загадочницы-потешницы. Но приходили колядовщики не одни, а приводили с собой медведей, козу и даже журавля, которые предсказали ребятам, какие чудеса их ждут в этом году. А после всего ребята поблагодарили колядовщиков и угостили их сладостями.
Ученикам показывали настоящий вертеп, играли с ними в разные народные игры, а также проводили мастер-классы по изготовлению народных игрушек.
20 января, в годовщину освобождения Новгорода от немецко- фашистских захватчиков, ученики нашей гимназии получили настоящий подарок! Музыкально-литературную композицию ребятам 7-8 классов показали участники клуба “Коренные новгородцы”. Было очень душевно и трогательно. Артисты открыли нам секрет, средний возраст участников коллектива “+ -“80 лет, а одной из ведущих – 88! Вот с кого надо брать пример бодрости, задора и энергии!
17 января, накануне 76 годовщины освобождения Новгорода от немецко-фашистских захватчиков и полного снятия блокады Ленинграда, обучающиеся 8а класса гимназии почтили память доблестных защитников нашей Родины. Митинг прошел у могилы Героя Советского Союза, Почетного гражданина Великого Новгорода И. А. Каберова. Трогательным был рассказ о мужестве бойцов Красной Армии на новгородской земле в 1941-1944 годах. Участники митинга рассказали, как в январе 1944 года с освобождения Новгорода в результате Новгородско- Лужской операции началась операция по окончательному снятию блокады Ленинграда, мощное контрнаступление по всему Северо-Западному направлению.
Жестокими были бои,
Железо под лед уходило,
Снега, обжигаясь в крови,
Слезами просторы топили.
Но выстоял русский солдат,
Как будто кован из стали,
Все вытерпел он, даже ад!
В ходе митинга прозвучала перекличка имен героев, которые обрели вечную славу на берегах седого Волхова. Ведущие митинга рассказали о том, с каким волнением жители осажденного Ленинграда встретили весть об освобождении Новгорода, ведь успешное наступление бойцов Волховского фронта предвещало их скорое соединение с солдатами Ленинградского фронта для полного освобождения города на Неве от вражеской блокады.
Участники митинга рассказали о подвиге военного летчика И. А. Каберова, сбившего в огненном небе над Ленинградом 28 немецких самолетов. К подножью памятника участники митинга возложили живые цветы. В заключение митинга гимназисты почтили память героев Великой Отечественной войны – участников освобождения Новгорода и Ленинграда, память И. А. Каберова и всех тех, кто ковал Великую Победу, минутой молчания.
Вечная память павшим!
Вечная слава им!
Мы своим нынешним счастьем
Вечно обязаны им!