В гости к поэту

11 октября ученики 3А и 3Б классов побывали на экскурсии в усадьбе Н.А. Некрасова в городе Чудово, где последние годы жил писатель. На уроке литературного чтения ребята  поделились своими впечатлениями об экскурсии.

Зуева Дарья:

«Мы с классом часто ездим на экскурсии в разные города. Сегодня мы побывали в музее имени Николая Алексеевича Некрасова в городе Чудово. Это небольшой домик, в который Некрасов приезжал отдыхать и охотиться. Дом расположен в очень красивом месте. В музее находится кабинет Некрасова, где я увидела много интересных экспонатов: старинную мебель, охотничье ружьё, высокие сапоги, в которых Некрасов ходил на охоту. Но особенно меня впечатлили большие и величественные чучела медведей, таинственная чернильница, в виде двух собак и птицы, и листы с красивым и аккуратным почерком Некрасова. Нам показали могилу любимой собаки поэта, случайно убитой на охоте женой Некрасова.

Рядом с домом поэта находится здание школы, построенной Некрасовым для крестьянских детей. Там для нас провели небольшой урок. Мы сидели за старинными партами, писали пером буквы старого алфавита, и учились считать на счётах. Это было очень необычно и познавательно, как будто я перенеслась в те далёкие времена. Мне очень понравился этот музей. Я узнала много нового и интересного, почувствовала себя настоящей ученицей старинной школы.»

Кузнецова Ксения:

«Мы посетили дом- музей Н.А. Некрасова. Он деревянный и очень большой. Особенно мне запомнились чучела животных, которых сам поэт убил на охоте. Почти до слёз затронула история о гибели любимой собаки поэта- Кадо. Мне очень понравились и дом, и школа Некрасова. Я навсегда запомню эту поездку.»

Ожившие страницы истории

За окном барабанил холодный октябрьский дождь, а в народном театре села Медведь бамбуковая флейта сякухати пела грустные мелодии далекой Японии. На сцене – известный музыкант и композитор Ясуо Кинохати. В зале – школьники из Великого Новгорода, Сольцов, Пестово, Хвойной. Воображение рисовало цветущую сакуру, гордых ронинов, заснеженную Фудзияму. Одну из своих композиций японский музыкант назвал «Связь». А что могло связать село Медведь Новгородской области и далекую восточную страну?

Оказалось, что есть такие незримые нити, которые не могут порвать ни время, ни расстояния. Это память и уважение к истории. Именно интерес к истории и заставил учеников старших классов гимназии и учителей отправиться в субботу 6 октября в малоизвестное село Медведь.

Здесь в начале прошлого века был организован единственный в Российской империи массовый лагерь для почти 3000 тысяч японских солдат. Не всем военнопленным было суждено вернуться на родину. О них напоминают намогильные камни с иероглифами. Еще одной связующей нитью с прошлым стал роман Светланы Потаповой «Надя-сан из села Медведь», на страницах которого ожила реальная история взаимоотношений японского офицера Масакадзу Хигаки и медведской учительницы Надежды Карповой.

В центре села Медведь у памятника «За мир и дружбу между Россией и Японией» состоялась торжественная встреча с японской делегацией.

 

скачать видео

Мы познакомились с одной из страниц истории нашего края. Ученики гимназии побывали в музее, прошли по селу Медведь с краеведом Ивановым Виктором Николаевичем, который показал те места, которые описаны в романе Светланы Потаповой. А еще мы увидели совершенно необыкновенное выступление Ясуо Кинохати, соединившее традиции и компьютерные технологии: старинная бамбуковая флейта звучала вместе с современными музыкальными инструментами. Многие школьники попробовали сыграть на флейте, но это оказалось совсем непросто. Возвращаясь домой, мы удивлялись тому, как много интересного в истории Новгородской области, а в душе звучала грустная мелодия далёкой страны.

Мы благодарим депутата Думы Великого Новгорода Маяцкого Вадима Александровича и директора гимназии Матвееву Елену Николаевну за помощь в организации экскурсии.

Здесь русский дух…

21 сентября ученики 3А и 3Б классов посетили детскую музыкальную школу русского фольклора «Кудесы». Первое занятие было посвящено новгородскому народному костюму. Детям показали красоту новгородского костюма, рассказали о том, что одежда, даже повседневная, была украшена вышивкой, которая несла сакральное значение и служила защитой от нечистой силы. Наиболее роскошной считалась одежда красного цвета. Основными материалами для пошива нарядов были сукно, лён и шёлк. Много интересного узнали ребята и о женских головных уборах. Оказывается, головной убор для наших предков был “говорящим”. На Руси различались головные уборы для девушек и замужних женщин. Девичьи головные уборы оставляли часть волос открытыми, и были довольно простыми. Девушки носили ленты, повязки, обручи,ажурные венцы. Головным убором замужних женщин были кика, повойник и кокошник. Девочки с удовольствием примеряли разные головные уборы. А ещё ребята поиграли в русские народные игры, побывали в мастерской, где увидели ткацкие станки и прялки. Занятие ребятам очень понравилось, они открыли для себя много нового!

Старая Русса – город воинской славы.

Недавно мы с классом  побывали  на экскурсии в чудесном городе — Старой Руссе. Это было незабываемое путешествие. На пути к музею мы останавливались в интересных местах. Первой остановкой  был Ильменский глинт. Выйдя из автобуса, мы увидели великолепные просторы озера Ильмень. Нам рассказали, что здесь раньше добывали глину для лечения. Побывали мы и в гостях  у Фёдора Михайловича Достоевского, к сожалению, внутрь нам зайти не удалось, но мы решили, что постараемся вернуться сюда в следующий раз. В «Усадьбе средневекового рушанина», мы увидели, как выпаривают соль, посмотрели, как раньше жили люди  и узнали, что именно добычей  соли славилась раньше Старая Русса. Мы прошли по Аллее Героев, где горит Вечный огонь и находятся бюсты Героев Советского Союза. Здесь свято чтут память о Великой Отечественной войне. .

Мы посетили Музей Северо-Западного фронта, где нам рассказали не только о боях, проходивших на старорусской земле, но и об оккупации, о партизанском и подпольном движениях, о трудностях на пути к долгожданной победе. Благодаря рассказам экскурсовода и представленным материалам мы смогли стать свидетелями военных действий. Богатая музейная экспозиция позволила нам узнать многое о человеческих судьбах. Особый интерес у нас вызвало оружие тех лет, обустройство партизанской землянки. Советуем посетить Музей Северо-Западного фронта. Эта экскурсия  подарила нам много положительных эмоций, в то же время мы узнали много нового о Великой Отечественной войне. Нам кажется, что такие поездки не только вносят разнообразие в нашу школьную жизнь, но и дают нам возможность узнавать что-то новое и полезное, а с любимым классом это намного интереснее и навсегда останется в наших воспоминаниях о школьной жизни.

Козлова Анна, учащаяся 10 А класса

 

«О кирасире замолвите слово…»

7 сентября 1812 года произошло знаменательное событие в истории нашей страны – Бородинское сражение. Наполеон говорил: «Бородинское сражение было самое прекрасное и самое грозное, французы показали себя достойными победы, а русские заслужили быть непобедимыми». В канун этой знаменательной даты ученики 3″Б” посетили центральную детскую библиотеку имени В. Бианки, где приняли участие в игре-путешествии «О кирасире замолвите слово…».

Во время «путешествия» дети узнали о событиях Отечественной войны 1812 года, познакомились с историей Бородинского сражения, а также отметили роль участвовавшего в нем Новгородского кирасирского полка, и знаменитых новгородских князей Васильчиковых.

Ребята на время стали отважными новгородскими кирасирами и проследовали по основным этапам Бородинского сражения, защищая свою Родину от атак армии Наполеона. Учащиеся класса были разделены на 4 команды. Каждая команда выбирала себе командира, который получал отличительный знак – эполет и маршрутный лист, где была оговорена очередность следования по станциям.

Одновременно команды выполняли задания на 4 станциях: «Ставка Главнокомандующего», «Шевардинский редут», «Семёновские флеши», «Батарея Раевского». На каждой станции ребята узнавали много нового, отвечали на вопросы библиотекарей и с удовольствием проходили все испытания. Нам понравилось!

Музей на колёсах

Сегодня ученики 2 А класса посетили выставку: Информационный поезд ОЖД. Эта выставка посвящена деятельности ОАО «РЖД», в частности Октябрьской магистрали.
Поезд состоит из трёх вагонов. Внешне они совсем не отличаются от обычных пассажирских. А вот внутри всё очень интересно. Первый вагон был оборудован всего лишь сидениями и экранами. Дети с интересом посмотрели мультфильмы и познакомились с правилами поведения на железной дороге. Второй вагон посвящён истории создания Октябрьской железной дороги. Экскурсовод доступно рассказала ребятам об истории строительства первой – Царскосельской железной дороги. Учащиеся узнали, что её строили обычные крестьяне с помощью кирок, и обутые в лапти. Ребятам показали первые железнодорожные билеты и колокол, с помощью которого народ оповещали об отходе поезда. Третий вагон посвящён охране труда. Детей интересовали разные предметы, представленные на этой выставке: шлемы, противогазы, средства защиты, инструменты… Было много вопросов: Как называются эти приспособления? Зачем они нужны? Выставка ребятам очень понравилась, дети открыли для себя много нового!
P. S. Во время экскурсии, ребята познакомились со сторожевой овчаркой, которая охраняет эту выставку. Овчарку зовут Веста. Она умеет искать по запаху взрывчатые вещества и взрывные устройства. У Весты трудная и опасная работа. Она охраняет и защищает нашу жизнь и покой!

Морской центр капитана Варухина Н. Г.

Ученики 2″Б” посетили «Морской центр капитана Варухина Н.Г.». Клуб юных моряков – это одно из самых интересных и атмосферных заведений для школьников в Великом Новгороде. Ребята познакомились с музеем, где представлена история клуба, который работает с 1967 года. Экспозиция музея состоит из различных разделов. В центре его – корабли, смена которых и знаменует этапы развития КЮМа. Тут они все: от первого «Юрия Иванова» до нынешнего «Господина Великого Новгорода». Теперь ребята мечтают стать курсантами Морского центра. Надеемся, у них все получится!

Удивительное произведение о бессмертной любви

18 марта ученики из 2 «Б» класса  встретились в областной Филармонии, где приятно провели вечер. Здесь в 18 часов Санкт-Петербургский театр балета имени Чайковского представил  «Лебединое озеро». Легендарный балет «Лебединое озеро» по праву вошел в золотую сокровищницу мировой культуры. Уже более 120 лет это удивительное произведение о бессмертной любви будоражит и волнует человеческие сердца, заставляя их учащённо биться в такт потрясающей музыки Чайковского. Оказывается, любители балета есть и в нашем классе!

 

Кинологическая служба

26 января 2018 года ученики 2«б» класса когда закончились уроки не стали расходиться по домам, а все вместе поехали за город, где их встретили необычные гости – питомцы центра кинологической службы УМВД России по Новгородской области. Сотрудники центра рассказали о работе кинолога, показали, как служебные собаки задерживают преступников. После экскурсии дети узнали, какие породы собак помогают служить полицейским, а так же о питании и образе жизни новых четвероногих друзей. Ребята приятно удивились, что собаки могут найти почти всё! Такое общения пошло на пользу и все уезжали с великолепным настроением! Спасибо сотрудникам центра за заботу и любовь к «нашим меньшим братьям»!

Экскурсия на Акрон

20 января 2018 года мы отмечали 74-ую годовщину освобождения Великого Новгорода от немецко-фашистских захватчиков. 18 января ребята из 2Б посетили музей ПАО «Акрон». Экскурсию проводила директор музея Оксана Александровна Александрова. Обновленный музей состоит из двух частей. Значительная часть экспозиции – находки военно-патриотического клуба «Сокол». Экспозиция содержит более 6 тыс. экспонатов, более 5 тыс. фотографий и еще больше документов. Вторая часть об истории строительства предприятия, видах продукции, географии поставок, технологии производства, о значении ПАО «Акрон» для экономики города и региона. При создании музея ПАО «Акрон» использовались современные мультимедийные системы, позволяющие показать сложные технологические процессы, исторические и документальные материалы. В зале расположены два информационных киоска с удобной навигацией. Ребята остались  очень  довольны!