Декабрь, Санкт-Петербург, Михайловский театр, балет “Золушка” и мы.

Второго декабря мы с классом побывали в Санкт-Петербурге в Михайловском театре на балете “Золушка”, но приехали значительно раньше начала представления, поэтому успели посетить  величественный  Казанский собор, поклониться М.И.Кутузову, увидеть храм Спаса на Крови, Марсово поле и Летний сад .

Что же касается самого балета, я, как и все мои одноклассники, была в восторге, и до сих пор мы находимся под впечатлением от увиденного. Несмотря на наши  демократичные места, всё было прекрасно видно и слышно. Исполнение танцев было на высшем уровне,  мы прониклись волшебным настроением сказки «Золушка». Мне очень понравились декорации и полупрозрачный занавес, на котором менялись изображения. Особенно мне запомнились костюмы, от которых было трудно оторвать глаз. Платья, пачки, пуанты – всё было изумительно и переливалось на свету.

Это был первый раз, когда я увидела балет вживую, и это превзошло все мои ожидания. Мне  очень понравилось, и я бы посоветовала всем желающим посмотреть.

/Салатова Дарья, 10А/

Погас свет, и вот долгожданный спектакль начался. Я смотрела затаив дыхание. Движущиеся декорации, отличная работа костюмеров, волшебная музыка  – все заставило меня смотреть с трепещущим сердцем. Когда балет закончился, я не поверила, настолько   действие  заворожило меня. Поговорив с одноклассниками, я поняла, что они испытали те же эмоции.  Поэтому мы советуем  посетить  Михайловский театр и посмотреть   “Золушку”. Эта экскурсия подарила нам много положительных эмоций,  мы взглянули на балет с другой стороны.

/ Трезорова Александра, 10А/

Второго декабря мы вместе с классом отправились в Санкт-Петербург. Поездка была невероятно атмосферной, этот день останется у меня в памяти надолго. Мы посетили Михайловский театр, нам представилась возможность сходить на балет “Золушка”.  Было интересно, что в спектакле используются современные визуальные компьютерные эффекты, а костюмы и реквизит вполне традиционные. Постановка была выполнена на высшем уровне, у меня осталась масса положительных эмоций. Профессионализм актеров, декорации, костюмы – все вызывало восхищение. Времяпрепровождение с классом в культурной столице России является значимой частью для нашего духовного развития.

/ Иванова Анна, 10А/

Ещё одна интересная поездка

С 21 по 27 октября в составе 10 человек мы посетили Москву с целью принять участие в тренинге по английскому языку “Путь к олимпу”.

Наше небольшое путешествие запомниться надолго, ведь мы не только решали сложные,интересные задания, но и встретились лично с выдающимися преподавателями МГУ и МГПУ, которые в свою очередь увлекательно подавали материал. Все мы были задействованы в создании проекта, продуктом которого стала экскурсия по историческим местам Москвы в сопровождении с презентацией. Стоит отметить, и новые знакомства с ровесниками, которые также заинтересованы в изучении языка. Но мы не только усердно занимались, но и посетили много исторических и культурных мест в Москве, таких как театр МХАТ (пьеса Чехова “Вишневый сад”), Третьяковская галерея, Государственный музей изобразительных искусств им. Пушкина, ВДНХ, Музей Космонавтики. Кроме этого, для нас была организована экскурсия по Москве на английском языке.

Эта неделя была насыщенной, программа была расписана по часам, а ценный опыт, который мы приобрели обязательно пригодится в будущем.

Малышева Александра, 11а класс

Заметки путешественника

Недавно наш 7А класс посетил два прекрасных места в Санкт-Петербурге: музей, который представляет собой настоящую, ранее действующую подводную лодку С-189 и санкт-петербургскую киностудию «Ленфильм».

Внимательно прослушав экскурсию на подводной лодке, я узнал много нового и интересного, например, что эта лодка прослужила очень долго и принимала участие во многих испытаниях. В 1970-1972 годах трижды она получала звание «Отличный корабль». Прослужив почти 35 лет,  в 1999 году затонула в Купеческой гавани  порта Кронштадта, до 2005 года лежала на дне. После этого лодку нашли, отреставрировали, и сейчас она представляет собой музей, который каждый может посетить.

Второе место, которое мы посетили, – киностудия «Ленфильм»,  расположенная в центре  Санкт- Петербурга. Она обеспечивает полный цикл услуг по кино- и телепроизводству. За всю историю на «Ленфильме» было снято более 1500 игровых полнометражных фильмов, среди которых «Чапаев», знаменитые экранизации Шекспира, легендарные «Золушка», «Свадьба в Малиновке». Эти и другие картины удостоены более 200 призов самых престижных международных кинофестивалей в Каннах, Берлине и других городах.

Я узнал много нового  и готов с радостью порекомендовать эти места посетить, потому что очень интересно изучать то, что происходит вокруг.

 

Бурда Никита 7А класс.

8А класс посетил Пушкинские горы

Недавно 8А класс посетил Пушкинские горы. Мы побывали в Михайловском, Петровском и Тригорском. Экскурсии были очень познавательные и интересные, и мы много чего узнали. Ещё мы посетили могилу А. С. Пушкина, гуляли по дорожкам, по которым он когда-то ходил. Поездка выпала на время золотой осени, поэтому мы любовались видами Пушкинских гор, описания которых есть во многих произведениях великого поэта. Мы смогли прочувствовать всю атмосферу того времени, узнать про жизнь крестьян и людей из более обеспеченных семей. К тому же, нам очень повезло с погодой. Не поездка, а сплошное счастье!

Александра Ильичёва

Петербург Достоевского

10 и 11 октября мы с классом посетили Санкт-Петербург по программе “Петербург Достоевского”. Мы не только узнали больше о Фёдоре Михайловиче Достоевском, прекрасном городе, в котором он провел большую часть своей жизни, но и отлично провели время с одноклассниками. Вот что думают об этом участники этого мероприятия:

«Недавно я ездила в Санкт-Петербург на экскурсию по местам, связанным с русским писателем Ф. М. Достоевским. Мы побывали в последней квартире, где жил писатель, в Михайловском замке, где он учился, узнали о судьбе его жены, детей и наследников.
Больше всего мне запомнилась его квартира. Было очень интересно узнать о том, как жили люди в прошлом веке  и как жил сам автор. Меня очень вдохновила история его второго брака, судьба его последней жены.

В Петропавловской крепости   мы узнали о шифре перестукивания, о том, в каких условиях держали преступников и за что они были  арестованы.
Мне надолго запомнятся эти дни  и поездка, хочется, чтобы таких интересных экскурсий организовывали больше.»  ( Кученкова Лиза)

«Ф.М.Достоевский сопровождал нас на протяжении всей поездки. Мы не могли не пройти по местам, описанным в его романе “Преступление и наказание». Нам показали дом Раскольникова, дом старухи-процентщицы, дом Сони Мармеладовой. Мы зашли в гости и к самому Федору Михайловичу, посетили квартиру, где писатель провел последние годы своей жизни. Я узнала очень много нового, что несколько изменило мои представления о нем. Петропавловская крепость. На её территории множество интереснейших объектов. Тюрьма Трубецкого бастиона – один из них. Как и любая тюрьма, место это достаточно мрачное, но побывать  в нем захватывающе. Советую заглянуть в места, которые мы посетили, вы не пожалеете!» ( Василина  Лаврушкина)

«На этой неделе наш класс принял участие в экскурсии, посвященной памяти Ф. М.Достоевского. Нам очень повезло с выбором гида, который проводил нам эти экскурсии, она показывала нам квартиры известнейших литературных героев  романа  Достоевского «Преступление и наказание». Было очень интересно увидеть их вживую. На протяжении всей поездки в автобусе мы узнавали много новых интересных мест Санкт-Петербурга. Первым делом наш класс посетил исторический шоу -музей – «Тайны Петербурга», где нас ожидало небывалое зрелище, а именно небольшое театральное представление, выполненное  по мотивам известных книг русских писателей. Мы побывали в Михайловском  замке,  где  познакомились с местом учебы писателя, узнали много нового о его жизни в юношеском возрасте.  Мы остались под большим впечатлением после посещения музея  Ф.М.Достоевского. Стоит отметить огромную работу экскурсовода, который  погрузил нас в атмосферу квартиры писателя, мы не могли ни на минуту оторваться от её рассказа или пропустить мимо ушей хотя бы одно её слово. В музее мы более подробно узнали   историю жизни Ф.M. Достоевского. Увидели собственными глазами одну из его квартир, узнали о его семейной жизни и трудностях, которые ему предстояло преодолеть. Несмотря на то, что мне неоднократно приходилось посещать Петропавловскую крепость,  удалось узнать что-то новое и незнакомое  до этого момента. Когда мы гуляли  по сырым коридорам Трубецкого бастиона, нам становилось по- настоящему страшно от условий содержания заключенных, пробегали мурашки по коже от этого места.

Мы жили в самом центре Санкт-Петербурга, в гостинице «Москва», откуда открывался  прекрасный  вид из окна.

В целом, я получил огромное удовольствие от поездки и хочу искренне поблагодарить ее организаторов. Я рад, что проводил это время со своими одноклассниками». (Дмитрий  Макаров)

Приятной неожиданностью стала погода в Санкт-Петербурге, нехарактерная для  этого времени  года. В лучах осеннего солнца архитектура Невского проспекта заиграла для меня новыми красками, солнечный свет удивительным сиянием отображался в золочёных куполах великолепных соборов и церквей. Удивительно, но так же и в творчестве Достоевского, несмотря на кажущуюся тяжесть и безысходность, большинство произведений пронизаны светом надежды и верой».

(Лиза Драговоз)

 

 

“Тайны из ларца”

В сентябре  ученики 4 Г и 4 Б классов отправились в двухдневное путешествие. Ребята побывали на родине нашего великого поэта Александра Сергеевича Пушкина, в Михайловском. Удивительной красоты виды, возможность увидеть личные вещи поэта, его дом – все это никого не оставило равнодушным. Также наши гимназисты стали участниками интерактивной программы “Тайны из ларца”, во время которой узнали много старинных народных игр.

На следующий день программа была не менее насыщенной. Мы познакомились с древним городом Псковом, узнали много о его истории и современной жизни, побывали в Кремле, своими глазами смогли оценить величие монумента “Ледовое побоище” на горе Соколиха.

Завершилось наше путешествие в Изборске. Ребята вместе с замечательным экскурсоводом  исследовали всю Изборскую крепость: поднимались на крепостную стену, спускались в настоящее подземелье. Мы попробовали удивительно вкусную воду Словенских ключей, покормили лебедей.

Все ребята и взрослые остались очень довольны путешествием.

«Белые ночи»

Белая ночь – это явление, когда вечерние сумерки плавно переходят в утренние, минуя ночь, т.е. период минимальной освещенности земной поверхности. Как природное явление белые ночи можно наблюдать в странах, территории которых захватывают приполярные области – в России, Норвегии, Дании, Швеции, Исландии, в северных областях Канады и Аляски.

Про белые ночи россияне слышат практически ежегодно – главным образом, благодаря насыщенной культурной жизни Санкт-Петербурга. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» – решили гимназисты 9М и 10Б, и поехали 8 июня в Санкт-Петербург.

Город встретил нас мелким дождиком, но к вечеру солнце светило так ярко, что розовые очки были очень кстати. Автобусная экскурсия плавно переплеталась с пешими прогулками по центру города. Вспомнили Пушкина и Достоевского, посидели у Остапа Бендера и попытали счастья у Чижика-Пыжика.

Вообще-то, вечерние сумерки – это время, когда солнце уже скрылось за горизонтом, но еще видны признаки заката. Земля освещается рассеянным светом, т.е. лучи уже скрывшегося светила, принимаются верхними слоями атмосферы и частично рассеиваются, а частично отражаются и освещают землю. Предметы хорошо видны без искусственного освещения. Величественные дворцы и площади, реки и каналы летней ночью смотрятся необычно. Особенно красиво отражались последние лучи от куполов храмов. Cобор во имя Воскресения Христова на Екатерининском канале (“Спас на крови”) поражает своим цветовым решением, которое по-настоящему можно оценить именно в такую погоду.

Ночная экскурсия на катере по Неве и каналам добавила впечатлений. Красивая подсветка старинных зданий на набережной, Петропавловская крепость на Заячьем острове, плавное покачивание на волнах – трудно передаваемые ощущения.

Кульминацией восторга стало наблюдение с воды развода мостов. Цветовое шоу и звуки классической музыки сопровождали это действо, за которым наблюдали тысячи людей, стоявших вдоль набережной от Дворцового моста до Благовещенского. Ещё были зимний дворец, Дворцовая площадь с Александровской колонной, Казанский и Исаакиевский соборы.

На Исаакиевской площади мы сели в автобус и сразу уснули. Проснулись мы уже в Великом Новгороде. Но точно знаем, что белые ночи в Санкт-Петербурге нам ещё не раз будут сниться.

Поездка в Валдай

3 мая ученики шестых “А”, “Б” И “Г” классов посетили Музей колоколов в Валдае и Иверский мужской монастырь. В Музее колоколов нам рассказали о возникновении колоколов, их отливке, видах и назначениях. Экскурсия проходила в двухэтажном здании, на обоих этажах которого располагались экспонаты. К сожалению, из-за ограничения во времени, мы не смогли полностью посмотреть все экспонаты, но все же самую важную информацию мы узнали.

После Музея колоколов мы отправились в Иверский мужской монастырь. Уже издалека можно было заметить яркое сияние и величие золотых куполов. По приезде в монастырь нам рассказали немного о самом монастыре, после чего мы посетили Успенский собор и осмотрели территорию монастыря. Эта поездка всем очень понравилась. Она была познавательной и принесла много положительных эмоций.

Дадылова Ника 6А класс.

Экскурсия в Кончанское-Суворовское

Девятнадцатого апреля, в четверг, отправились в поездку учащиеся шестых “А”, “Б” и “Г” классов. Мы побывали в селе Кончанское-Суворовское в Боровическом районе. Там мы посетили Дом-музей А. В. Суворова. Здесь он проживал, когда Павел I отправил его в ссылку. Экскурсия была интересной, познавательной, часть её проходила на свежем воздухе. Нам провели экскурсию по дому Суворова, домику-светёлке и зданию бывшей церкви, в котором находилось полотно, повествующее об Итало-Швейцарском походе. Всем посетившим Дом-музей экскурсия очень понравилась и оставила хорошие воспоминания об увиденном и услышанном из уст хранителей музея.

Дадылова Н., ученица 6А класса.

Константиновский дворец и Петергоф

19 октября мы (7А) побывали в Санкт-Петербурге. Наш класс посетил два чудесных места: Константиновский дворец и Александрию (Петергоф). Это была одна из самых интересных поездок, и поэтому мы хотим вам немного рассказать об этих замечательных памятниках культуры.
Первым мы посетили Константиновский дворец, его второе название-это Большой Стрельнинский дворец. Что же такое дворец «Дворец Конгрессов» и какова его история? Костантиновский дворец— памятник архитектуры 18 века, формирующий дворцово-парковый ансамбль в Стрельне. Садово-дворцовый комплекс складывался в первой половине 19 веков. До 1917 года усадьба принадлежала российской императорской фамилии. Первым её владельцем был Пётр Великий, к концу 18 века Стрельна стала частным великокняжеским владением— в 1897 году Павел I подарил её своему второму сыну — великому князю Константину Павловичу, благодаря чему большой дворец и парк получили название, сохранившееся до сих пор.
Далее мы поехали в Александрию, не менее интересное место. Александри́я — дворцово-парковый ансамбль Петергофа, пригорода Санкт-Петербурга. Одна из резиденций российских императоров с 1830 до 1917 года (Собственная Его Императорского Величества дача). Названа в честь императрицы Александры Феодоровны, супруги императора Николая I.
Мы получили незабываемые впечатления и сделали много разнообразных фотографий на память.
Советуем всем съездить в эти замечательные места!